sunny 2006-12-18 10:40 AM
就业错位引发“多米诺效应”
“如果你一开始就走上一条岔路，接下来你就可能在纵横交错的无数条岔路上纠缠下去，离你真正的目标越来越遥远了。”北京某通信企业秘书樊琪对就业错位引发的“多米诺效应”深有感触，他说求职第一步太需要就业指导了。
五年前，铺天盖地的外企校园宣传，驱使他放弃自己喜欢的外贸专业，加入一家外企集团做行政助理。但他怎么也没料到，迈出的这一步，竟会是多米诺效应的第一张错牌。之后的五年，这条岔路不断分岔，如同骨牌轮番倒地，他不得不在行政圈子里绕来绕去，偏离专业从事辅助性工作，距离他向往的外贸专业越来越远了……
而今无数的毕业生还在重复着无人指引的痛苦，就业错位已成为一种集体困惑。“北航大学生心理咨询研究中心有15名老师，其中3名专职心理咨询，他们服务于全校近20000名学生，平均每人面对7000人。”北航大学生心理咨询研究中心主任马喜亭副教授说。
据了解，北京航空航天大学现有3个咨询室，每周开放5天，每天3个小时，一般每人咨询1个小时。按此比例，即使满打满算，一周也只能接待45名学生。在咨询中心墙上的指示栏里，三个咨询室各有分工，其中第一咨询室专注于职业生涯发展心理辅导。
据了解，北京市开展就业咨询的近30所高校中，心理教育师资与学生的比例为万分之六，其中包括大部分兼职人员，实际比例为万分之二，而在香港和国外，心理健康教育师资与学生的比例为1∶1500。
与高校心理咨询力量普遍弱小相比，大学生对于职业规划的指导需求却愈来愈大。一项对北京人文经济类综合性重点大学205位大学生的调查显示，大部分学生没有职业规划，有规划设计的占32.8%，而其中有明确设计的仅占4.9%。
现在大多数高校都成立了就业指导中心，但不少学校重教学轻就业指导，职业指导老师往往由学校的招生人员或其他政工人员兼任，这些职业指导老师没有受过专门的职业指导训练，人员素质参差不齐，缺乏相应的工作经验，充其量只能起到信息发布的作用。由于人员配备不足，很多时候只能忙于应付日常琐事，腾不出时间和精力开展就业指导工作；就业指导的内容过于肤浅，只是讲讲就业形势和应聘技巧。
面对一名指导老师应付数千学生的局面，怎样才能使就业指导做出成效呢？在近期举办的高校毕业生就业指导分论坛上，专家呼吁，高校就业指导必须走社会化道路，第一，就业工作的内容从就业指导向职业指导转型；第二，从经验型向专业型转化；第三，教师队伍由教工型向专家型转化。清华、北大、北航等高校与北森测评网合作，开通自助式网上职业测评系统，就是社会测评机构涉足高校大学生职业规划的尝试。